Советы по работе с Dilsy для частных учителей

Советы по использованию Dilsy

Поиск в разделе помощи по слову

Мы, в Dilsy, разрабатываем системы дистанционного обучения с 2012 года. Поделимся опытом о том, что важно учитывать при выборе системы дистанционного обучения.

1. Как определить цели и задачи для дистанционного обучения

Задайте себе вопросы, которые помогут определить цели и задачи для обучения. Например —

ВопросыОтветы
1. Какая целевая аудитория будет использовать систему обучения? Частные предприниматели, которых интересует финансовая грамотность.
2. Какие учебные процессы будут автоматизироваться? Контрольные и домашние задания.
3. Какие будут учебные курсы?2 курса про налоговое планирование и законные способы снижения налогов
4. Кто будет готовить учебные материалы для курсов?1 курс сделаю самостоятельно и 2 курс с помощниками.

Совет

Опишите цели и задачи в документе. В дальнейшем это поможет вам и всем остальным участникам процесса понимать: кого, чему, как и когда вы будете обучать.

2. Как определить функциональные возможности СДО

СДО должна обладать функциями, которые соответствуют вашим целям и задачам обучения. Составьте техническое задание с функциональными потребностями. ТЗ можно составить самостоятельно или при помощи поставщика СДО.

Свяжитесь с поставщиком СДО и получите пробный период. Проверьте наличие нужных функций и протестируйте их работу. Например:

2.1. Общие характеристики:
  • СДО должна работать как веб-приложение.
  • Без установки дополнительного программного обеспечения.
  • Языки интерфейса: русский и английский.
  • СДО должна работать на планшетах и смартфонах под управлением операционных систем: Android, IOS, Windows Mobile.
2.2. Редактор учебных курсов. Требования:
  • Брендирование. Возможность настроить атрибутику.
  • Разные типы допуска к курсам: открытый, закрытый с подтверждением заявки, автоматический допуск по списку участников курса.
  • Отдельный учебный центр с каталогом личных курсов.
2.3. Редактор учебных материалов:
  • Должен работать с основными типами электронного контента: текст, изображения, видео.
  • Тип редактора: визуальный редактор (WYSIWYG).
  • Функция для групповой разработки учебного курса.
  • Функция для проведения вебинаров. Записи трансляций должны сохраняться.
2.4. Редактор тестов:
  • Настройка количества попыток.
  • Настройка баллов для зачета.
  • Управление временем прохождения теста.
2.5. И так далее —
  • 2.6. Результаты обучения. Требования.
  • 2.7. Обратная связь с куратором. Требования.
  • 2.8. Статистика учебного курса. Требования.
  • 2.9. Редактор отчетов по обучению. Требования.
  • 2.10. Остальные функции.

Советы

  • Узнайте у поставщика СДО о возможности доработки или разработки дополнительных функций по вашим требованиям.
  • Оцените готовность поставщика СДО к доработкам.
  • Узнайте о стоимости доработок.
  • Узнайте об обновлениях СДО. Периодичность и порядок обновлений. Стоимость обновлений или вы получите их бесплатно.
  • Техническая поддержка пользователей. Узнайте как осуществляется, что в себя включает и сколько стоит.

Выбирая поставщика помните, что важно выбрать СДО, которая будет соответствовать заявленным функциям. Убедитесь также, что поставщик в состоянии оказать вам экспертную помощь в развитии этого направления.

Хороший поставщик СДО будет рядом с момента зарождения идеи, поможет определиться с этапами и временными рамками проекта. Укажет на «тонкие места» и будет работать над созданием решений, максимально близких к вашим потребностям.

Выбирайте команду близкую вам по духу!

Перейти в Dilsy для тестирования функций системы.


Статьи по теме

ВОЙТИ