Обучение персонала

СТАТЬИ ПО ОБУЧЕНИЮ

Рассказываем о дистанционном обучении

Обучение персонала

Недорогое обучение персонала - возможно!

Термины

В профессиональной среде используются термины:

 

  • Обучение персонала;
  • Корпоративное обучение;
  • Подготовка кадров;
  • Профессиональное обучение;
  • Подготовка и переподготовка персонала;
  • Повышение квалификации;
  • Развитие персонала;
  • Производственное обучение.

В поисковых запросах Яндекса насчитывается 100 похожих вариантов.

Государственный официальный и научный языки используют термин — Обучение персонала.

Различаются три вида обучения

ЗНАНИЯ

Теоретические и практические знания, которые необходимы сотруднику для выполнения обязанностей;

УМЕНИЯ

Способность сотрудника к выполнению обязанностей;

НАВЫКИ

Уровень умения сотрудника при выполнении обязанностей: навыки предполагают наличие сознательного самоконтроля в процессе работы.

Принципы и подходы к обучению персонала

Из научного исследования: «Обучение и развитие персонала: принципы, подходы, методы » Глухенькая Н.М. Доцент, кандидат педагогических наук, доцент кафедры управления персоналом и психологии Уральского федерального университета.

Принципы обучения персонала организации

 
Название принципа
Сущность принципа
1
Экономичность
Обучение и развитие персонала должно быть экономически обосновано
2
Оперативность и научность
Соответствие программ обучения научным теориям управления персоналом предприятия: внедрение программ в образовательный процесс
3
Перспективность
При обучении и развитии учитывается перспектива профессионального роста и самообучения
4
Оптимальность и достаточность
Соответствие теоретических положений и практических навыков необходимому и обязательному уровню профессионализма
5
Согласованность
Теоретические и практические знания, умения, навыки должны быть взаимосвязаны друг с другом
6
Специализация
При обучении и развитии персонала необходимо опираться на уже имеющиеся знания и умения и профессиональную специализацию обучающихся сотрудников
7
Преемственность
Предполагает развитие методологического составляющие обучения персонала на основе имеющихся теорий и практик
 

Научные подходы к обучению персонала организации

 
Название подхода
Сущность подхода
1
Системный
Осуществление обучения и развития персонала как системы, состоящей из множества составляющих, взаимодействующих и влияющих друг на друга
2
Процессный
Поэтапное содержание процесса обучения и развития персонала: планирование, внедрение, проведение, оценка, исследование и другое
3
Эмпирический
Обучение и развитие персонала организации на основе имеющегося опыта на аналогичных предприятиях
4
Моделирование
Построение модели процесса обучения и развития персонала и ее внедрение
5
Ситуационный
Обучение и развитие персонала проводится с учетом необходимости и имеющихся потребностей в обучении кадрового состава работников предприятия
6
Информационный
Обучение и развитие персонала проводится с учетом новой информации, необходимой для эффективного функционирования организации
7
Целевой подход
Предполагает развитие методологических составляющих обучения персонала на основе имеющихся теорий и практик
8
Системно- структурный
Обучение и развитие персонала рассматривается как система: учитывается структура элементов системы

Дистанционное обучение

СОКРАЩАЕТ РАСХОДЫ НА ОБУЧЕНИЕ ПЕРСОНАЛА

Корпоративный университет Caterpillar провел исследование: Сравнение стоимости очного и дистанционного обучения персонала.

Результат: стоимость дистанционного обучения ниже на 40-80%. Характерная особенность: чем больше учащихся, тем ниже стоимость обучения.

 

СООТВЕТСТВУЕТ ПРИНЦИПУ ЭКОНОМИЧНОСТИ

А также остальным научным принципам и подходам к обучению персонала.

LMS DILSY

РОССИЙСКАЯ СИСТЕМА ДЛЯ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ

Специализация: веб-приложение для обучения и развития персонала.

Опыт работы: Компания “Уральские Авиалинии”, ГУП “Петербургский Метрополитен”

 

ПРЕИМУЩЕСТВА

  • Запуск бесплатного пилотного курса и консультации;
  • Поддержка пошагового создания проекта дистанционного обучения персонала в компании:
  • Брендирование: каталог курсов с атрибутикой компании, отдельной авторизацией;
  • Создание электронных курсов: параметры, разработка учебных материалов;
  • Распределение ролей и прав доступа: администрирование, групповая разработка материалов и сопровождение обучения;
  • Доступ участников к курсам: настройки автоматизации;
  • Реализация обучения: взаимодействие с участниками, результаты, отчеты и статистика.

Обращайтесь - мы рядом!

Задайте нам вопрос

Ответим сегодня!






ВОЙТИ